KONSEP PENILAIAN DI SD
Penilaian
dalam Kurikulum 2013 memiliki
karakteristik sebagai berikut.
1.
Belajar Tuntas
Asumsi yang
digunakan dalam belajar tuntas adalah peserta didik dapat mencapai kompetensi
yang ditentukan, asalkan peserta didik mendapat bantuan yang tepat dan diberi
waktu sesuai dengan yang dibutuhkan. Peserta didik yang belajar lambat perlu
diberi waktu lebih lama untuk materi yang sama,